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L'Histoire nationale du Québec

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L'Histoire nationale du Québec. Entre bon ententisme et nationalisme, de 1832 à nos jours 1
Remerciements 9
Préface [Denis Vaugeois] 10
Introduction [Félix Bouvier et Charles-Philippe Courtois] 21
PREMIÈRE PARTIE • L’histoire nationale à l’école et les deux grandes sensibilités historiques avant la Révolution tranquille 31
CHAPITRE 1 • Les premiers manuels d’histoire nationale (1830 à 1905) : la prépondérance de la bonne entente [Alex Bureau] 32
CHAPITRE 2 • L’enseignement de l’histoire du Canada et les sensibilités loyalistes et nationalistes, 1905-1945 [Charles-Philippe Courtois] 73
CHAPITRE 3 • L’évolution de l’historiographie et les manuels d’histoire du Canada, 1945-1966 [Charles-Philippe Courtois] 104
DEUXIÈME PARTIE • La Révolution tranquille et la diffusion de l’histoire nationale 145
CHAPITRE 4 • À la recherche d’une autorité… Le rapport Parent et l’historiographie canadienne-française [Olivier Lemieux] 146
CHAPITRE 5 • L’enseignement de l’histoire à l’heure du Document C [Michel Allard] 163
CHAPITRE 6 • Consolidation et opposition des écoles historiographiques de Montréal et de Québec : regard sur les manuels scolaires de 1966 à 2006 [Alex Bureau] 198
CHAPITRE 7 • L’enseignement de l’histoire au fil des ans dans la revue L’Action nationale depuis les années 1940 [Félix Bouvier] 233
CHAPITRE 8 • Notre maître le passé, ou l’avenir ? Cité libre et l’historiographie canadienne-française [Olivier Lemieux et Jean-Philippe Warren] 252
CHAPITRE 9 • Réécrire pour l’avenir : Parti pris et l’historiographie québécoise [Olivier Lemieux et Jean-Philippe Warren] 272
TROISIÈME PARTIE • Débats actuels en enseignement de l’histoire 293
CHAPITRE 10 • L’identité anglo-québécoise et l’enseignement de l’histoire nationale du Québec et du Canada depuis les années 1960 [Félix Bouvier] 294
CHAPITRE 11 • Émergence et trajectoire des controverses entourant l’enseignement de l’histoire au Québec et au Canada [Alexandre Lanoix et Jean-Philippe Warren] 315
CHAPITRE 12 • Témoignage : un grand débat sur l’enseignement-apprentissage de l’histoire au Québec, 2006-2017 [Félix Bouvier] 336
CONCLUSION • Deux siècles de rivalité entre nationalisme et bon-ententisme dans l’enseignement de l’histoire nationale [Charles-Philippe Courtois et Félix Bouvier] 376
Table des matières 384

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